Wycieczka klas 1b i 1c do Muzeum Ziemi Biłgorajskiej i Państwowej Straży Pożarnej w Biłgoraju 🚒🎨

9 października 2025 roku uczniowie klas 1b i 1c wybrali się na wspólną wycieczkę do Muzeum Ziemi Biłgorajskiej oraz Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Biłgoraju.

Klasa 1c uczestniczyła w warsztatach plastycznych poświęconych twórczości Pabla Picassa. Dzieci poznały pojęcie kubizmu i dowiedziały się, jak w prostych figurach geometrycznych można uchwycić emocje i charakter postaci. Następnie uczniowie stworzyli własne autoportrety w stylu kubistycznym – pełne kolorów, pomysłów i wyobraźni.

W tym samym czasie klasa 1b brała udział w warsztatach garncarskich, podczas których uczniowie samodzielnie wykonywali naczynia z gliny. To było nie tylko twórcze, ale też bardzo relaksujące doświadczenie, które pozwoliło dzieciom poczuć się jak prawdziwi rzemieślnicy.

Po wizycie w muzeum obie klasy udały się do Państwowej Straży Pożarnej w Biłgoraju. Pracę strażaków przybliżyli Starszy Aspirant Arkadiusz Gołąb oraz Starszy Strażak Rafał Kaczorowski. Uczniowie mogli zobaczyć wozy strażackie, sprzęt ratowniczy oraz dowiedzieć się, jak wygląda codzienna służba strażaka.

Opiekunami wycieczki były: pani Agnieszka Grasza (klasa 1c), pani Dominika Postrzech-Mazurek (klasa 1b) oraz pani Anna Kuziak.

To była niezwykle ciekawa i pełna wrażeń wycieczka, która połączyła sztukę, historię i bezpieczeństwo w jednym dniu!

We wrześniu w naszej szkole odbyła się wyjątkowa akcja w ramach Narodowego Czytania Poezji Jana Kochanowskiego, mająca na celu przybliżenie uczniom twórczości wybitnego poety renesansu oraz rozwijanie zainteresowań literackich i artystycznych.

W bibliotece szkolnej zorganizowano zajęcia czytelnicze o twórczości Jana Kochanowskiego dla uczniów klas I–III. Dzieci miały okazję poznać wybrane fraszki i pieśni poety, wysłuchać ich interpretacji oraz porozmawiać o wartościach zawartych w utworach.

Równolegle uczniowie klas I–VIII uczestniczyli w warsztatach kaligrafii przy użyciu gęsich piór, podczas których ćwiczyli piękne pismo, nawiązując do epoki poety. W zajęciach wzięło udział 115 osób.

W ramach przedsięwzięcia ogłoszono również konkurs plastyczny „Ilustracja do fraszki Na lipę”, w którym uczestniczyło 63 uczniów. Najciekawsze prace zostały zaprezentowane na wystawie w bibliotece szkolnej, ciesząc się dużym zainteresowaniem społeczności szkolnej.

Dla uczniów klas V–VIII przygotowano konkurs wiedzy o Janie Kochanowskim i środkach poetyckich, w którym udział wzięły 23 osoby. Uczestnicy wykazali się doskonałą znajomością życia i twórczości poety.

Najstarsze klasy wzięły udział w grze terenowej „Skarby zaginionych wersetów”, podczas której 20 uczniów z klas IV–VIII rozwiązywało zadania i zagadki związane z poezją Kochanowskiego.

Wszyscy uczestnicy wydarzeń otrzymali nagrody i upominki.
Całe przedsięwzięcie spotkało się z dużym entuzjazmem uczniów i nauczycieli, a jego realizacja pozwoliła w atrakcyjny sposób uczcić twórczość Jana Kochanowskiego oraz promować czytelnictwo wśród dzieci i młodzieży.

 

3 października, obie klasy 5, pełne energii i chęci do nauki spotkały się z panią Anią- naszą bibliotekarką, żeby porozmawiać o "najmądrzejszej książce" to jest o .... encyklopedii. Okazuje się, że ta niezwykła księga wie wszystko o krajach, górach, słynnych pisarzach i naukowcach. Zna nieznane zwierzęta, pojęcia z zakresu fizyki i chemii... Wyjaśnia bez zastanowienia najtrudniejsze  hasła.

Encyklopedia jest książką, którą można oglądać godzinami!

Piątoklasiści poświęcili dla niej jedną godzinę lekcyjną, podczas której wykazali się znajomością alfabetu, szukając odpowiedzi na zadane pytania. Pracowali też w grupach i szukali  trudnych haseł To była bardzo intensywna praca. Okazało się, że w tej klasie jest nawet "chodząca encyklopedia"... Co to znaczy? Sprawdźcie w…….encyklopedii.

          Dnia 01  października 2025 r. wybraliśmy się wraz z nauczycielami
na szkolną wycieczkę do Bóbrki i Trzcinicy. Około godziny 6.45 zebraliśmy się wszyscy na parkingu obok szkoły. Po chwili wsiedliśmy do autokaru i ruszyliśmy w drogę.
          Na samym początku pojechaliśmy do Bóbrki. Zwiedzaliśmy Muzeum Przemysłu Naftowego i Gazowniczego im. Ignacego Łukasiewicza.  Przewodnik opowiadał bardzo ciekawie. Dowiedzieliśmy się, jak wyglądały początki wydobycia ropy naftowej. Zobaczyliśmy maszyny wiertnicze, lampy naftowe oraz wiele interesujących eksponatów. Po zwiedzaniu muzeum udaliśmy się
na obiad, mogliśmy odpocząć i porozmawiać .
           Następnie pojechaliśmy do Karpackiej Troi - skansenu archeologicznego w Trzcinicy, w którym mogliśmy zobaczyć, jak żyli ludzie w dawnych czasach. Oglądaliśmy rekonstrukcje chat, narzędzi
i ubrań sprzed tysięcy lat.
            W drodze powrotnej czekała na nas atrakcja- wizyta w McDonalds. Była to świetna okazja do wspólnego posiłku i podsumowania dnia w miłej atmosferze.

Uważam tę wycieczkę za bardzo udaną. Dowiedzieliśmy się wielu ciekawych rzeczy o historii ropy naftowej i życiu ludzi w dawnych czasach. Choć pogoda była pochmurna, to i tak panowała świetna atmosfera,
a wspomnienia z tej wycieczki na długo pozostaną w naszej pamięci.

 

Jakub Buliński kl. VI b

 

W ubiegłym tygodniu nasza szkoła zamieniła się w prawdziwą, kolorową Europę! Z okazji Europejskiego Dnia Języków Obcych każda klasa wylosowała jeden kraj europejski i zamieniła swoje drzwi w małe dzieło sztuki Były flagi, ciekawostki, potrawy, symbole i mnóstwo kreatywności! Dziękujemy wszystkim uczniom i wychowawcom za zaangażowanie – Wasza kreatywność sprawiła, że mogliśmy odbyć językową podróż po całej Europie – bez wychodzenia ze szkoły!

Nowy sportowy rok szkolny rozpoczynamy od sukcesów w drużynowych biegach przełajowych. Na zawodach które odbyły się w Biszczy, 4 drużyny reprezentujące Szkołę Podstawową w Tarnogrodzie zaprezentowały się z bardzo dobrej strony zajmując czołowe lokaty. 3 drużyny awansowały do półfinałów wojewódzkich.

Wyniki:

I m. w Drużynowych Sztafetowych Biegach Przełajowych Chłopców – kat. igrzyska dzieci

I m. w Drużynowych Sztafetowych Biegach Przełajowych Chłopców – kat. igrzyska młodzieży

II m. w Drużynowych Sztafetowych Biegach Przełajowych Dziewcząt – kat. igrzyska dzieci

IV m. w Drużynowych Sztafetowych Biegach Przełajowych Dziewcząt – kat. igrzyska młodzieży szkolnej.

 

Składy drużyn:

Chłopcy – igrzyska dzieci: Sidor Kacper Bartosik Bartłomiej, Bryła Aleksander, Hupental Mikołaj, Mazurek Miłosz, Sereda Filip, Przytuła Szymon, Dziedzic Bartosz

 

Chłopcy – igrzyska młodzieży: Szymanik Norbert, Bukowiński Dawid, Krasowski Kacper, Mazurek Błażej, Yurkiv Vadym, Żak Sebastian, Pleskacz Jakub

 

Dziewczęta - igrzyska dzieci: Bryła Zofia, Kordyjak Lena, Przytuła Martyna, Krzychowiec Eliza, Magoch Zofia, Magoch Amelia, Dołomisiewicz Aleksandra, Dydyńska Nikola, Grasza Marlena, Grzyb Emilia.

 

Dziewczęta – igrzyska młodzieży: Gralak Nikola, Huppental Oliwia, Przytuła Julia, Sereda Amelia, Szymanik Klaudia, Waręciak Lena, Kurzydło Maja.

 

Życzymy dalszych sukcesów drużynom awansującym do półfinałów wojewódzkich które odbędą się 09.10.2025r również w Biszczy.

 

Do zawodów przygotowywał drużyny Krzysztof Tarnowski.

2 października 2025 roku uczniowie klas VII naszej szkoły uczestniczyli w wyjątkowym wydarzeniu – wernisażach dwóch wystaw w Oddziale Muzeum Partyzantów Polskich Osuchy’44.

Pierwsza z nich – „Stefan Knapp. Zanim ‘Artysta’” – przybliżała wojenne losy światowej sławy artysty pochodzącego z ziemi biłgorajskiej. Uczniowie mieli okazję obejrzeć niezwykłe obrazy z „Cyklu Syberyjskiego”, udostępnione przez Mid Wales Arts Centre przy wsparciu Muzeum Uniwersyteckiego w Toruniu. Na wystawie znalazły się również emalie pochodzące z kolekcji rodzinnej pana Pawła Sokołowskiego. Zwiedzający mogli dowiedzieć się więcej o twórczości Stefana Knappa, odwiedzając stronę poświęconą artyście: 🌐 www.stefanknapp.com

Druga ekspozycja – „Jedyna taka dywizja. 27. Wołyńska Dywizja Piechoty Armii Krajowej” – została przygotowana przez Muzeum Ziem Wschodnich Dawnej Rzeczypospolitej. Wystawa przypominała o bohaterstwie żołnierzy Armii Krajowej walczących na Kresach Wschodnich.

W wydarzeniu uczestniczyło aż 250 osób – wśród nich nasi uczniowie, nauczyciele oraz liczni goście. Wizyta w muzeum była dla młodzieży niezwykłą lekcją historii i okazją do refleksji nad dziedzictwem narodowym.

Dziękujemy organizatorom za zaproszenie i inspirujące spotkanie z historią!

Dnia 26 września w Szkole Podstawowej w Tarnogrodzie odbyły się doroczne wybory do Samorządu Uczniowskiego. Był to ważny moment demokratycznego życia szkoły, angażujący uczniów w proces decyzyjny.

 

W wyborach brali udział uprawnieni uczniowie klas 3 do 8. Głosowanie przebiegło sprawnie i w atmosferze poszanowania zasad demokracji, z zachowaniem tajności głosów. Uczniowie mieli okazję wybrać swoich przedstawicieli spośród zgłoszonych kandydatów, którzy wcześniej prowadzili kampanię wyborczą, prezentując swoje programy i pomysły na usprawnienie życia szkoły. Po zamknięciu lokalu wyborczego i dokładnym przeliczeniu głosów przez powołaną komisję, wyłoniono nowy skład Samorządu Uczniowskiego na bieżący rok szkolny.Przewodniczącą Zarządu   Samorządu Uczniowskiego zastała Hanna Iwańczyk, uczennica klasy 6a, Zastępcą Przewodniczącej  SU został Norbert Szymanik, uczeń klasy 8 a, a na członków Zarządu SU uczniowie wybrali Paulinę Fus i Ignacego Magocha z klasy 8 a oraz Maję Kurzydło i Rafała Kominka z klasy 7b. Zwycięzcy będą reprezentować interesy społeczności uczniowskiej, współpracując z dyrekcją i nauczycielami w celu realizacji zaplanowanych działań. Nowo wybrany Samorząd Uczniowski ma przed sobą zadanie wdrożenia obiecanych inicjatyw oraz aktywnego uczestnictwa w życiu szkoły. 

W dniu 2 października klasy 3 udały się na niezapomnianą wycieczkę do ośrodka w lesie, gdzie czekało na nich mnóstwo atrakcji. Dzieci uczestniczyły w Mini Szkole Przetrwania, wędrówkach po lesie, zbierały dary natury, rozwiązywały zagadki oraz brały udział w grze terenowej. 

Oprócz tego, mieli okazję stworzyć swoje własne ekosystemy w ramach warsztatów „Las w Słoiku” oraz bawić się w leśnym plenerze. Po pełnym przygód dniu dzieci z uśmiechami na twarzach zasiadły do pysznego obiadu. 

Uśmiechy na twarzach dzieci mówiły wszystko – ta wycieczka na długo zostanie w ich pamięci!

W dniu 25 września 2025 roku odbyła się jednodniowa wycieczka  do Lublina dla uczniów klas 8b i 7b. Głównym celem wyjazdu było połączenie nauki przedmiotów ścisłych z lekcją historii regionalnej i narodowej. Wycieczka rozpoczęła się od wizyty na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej . Uczniowie mieli okazję uczestniczyć w fascynujących pokazach chemicznych i fizycznych zorganizowanych przez pracowników naukowych uczelni. Pokazy, pełne efektownych eksperymentów, w przystępny i angażujący sposób przedstawiły skomplikowane zagadnienia z obu dziedzin, wzbudzając duże zainteresowanie i ciekawość wśród młodzieży.

Następnie grupa udała się na Zamek Lubelski, gdzie odbyła się lekcja muzealna poświęcona Unii Lubelskiej z 1569 roku. Centralnym punktem zajęć była analiza monumentalnego obrazu Jana Matejki pt. "Unia Lubelska". Uczniowie, pod okiem przewodnika, poznali historyczny kontekst i znaczenie unii, a także nauczyli się interpretować poszczególne elementy i postaci uwiecznione na słynnym płótnie.

 

Wycieczka do Lublina była bardzo udana. Stanowiła cenne połączenie praktycznej nauki  z rozszerzeniem wiedzy historycznej . Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, pogłębiając swoją wiedzę i rozwijając zainteresowania w interaktywny sposób.

 

Dziś, 30 września w restauracji Pensjonat nad Złotą Nitką gościli uczniowie klasy VIIb z naszej szkoły. W ramach zajęć odbyło się klasowe wyjście na obiad połączone z nauką kulturalnego zachowania przy stole, zasad savoir-vivre oraz poznaniem zawodów związanych z gastronomią – kucharza i kelnera.

O zawodach i tajnikach pracy w gastronomii opowiadały praktykantki z Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Różańcu oraz zespół restauracji. Główną pomysłodawczynią tego wyjątkowego spotkania była pani Ania Kuziak.

To wydarzenie było wspaniałą okazją, by połączyć przyjemne z pożytecznym – wspólne świętowanie Dnia Chłopaka z praktyczną nauką dobrych manier oraz zdobywaniem wiedzy o pracy w restauracji.

Szczególne podziękowania składamy Rodzicom za wsparcie i współpracę w realizacji tego wartościowego wydarzenia.

 

W niedzielę, 28 września 2025 r., uczniowie naszej szkoły wzięli udział w III Tarnogrodzkim Pikniku Historycznym upamiętniającym 1000-lecie koronacji Bolesława Chrobrego.

Uroczystości rozpoczął barwny korowód koronacyjny, a następnie uczniowie pod kierunkiem pani Anny Kuziak zaprezentowali inscenizację koronacji Bolesława Chrobrego według scenariusza Piotra Kupczaka.

Na uczestników czekało wiele atrakcji – warsztaty rękodzielnicze, gra terenowa, spotkania z rycerzami, pokaz drzeworytnictwa, historyczne potrawy i zabawy w średniowiecznym grodzie. Nad warsztatami rzemieślniczymi czuwały panie: Magdalena Futoma, Ewa Marczak, Aleksandra Mazyrek i Katarzyna Wnuk. Nie zabrakło także konkursów i nagród dla najlepszych.

III Tarnogrodzki Piknik Historyczny był nie tylko wyjątkową lekcją historii, ale również okazją do integracji międzypokoleniowej i spotkania ze sztuką, rzemiosłem oraz tradycją, która – mimo upływu wieków – wciąż potrafi zachwycać..

Szczególne podziękowania kierujemy do młodych wolontariuszy ze Szkolnego Klubu Wolontariatu, których zaangażowanie, energia i kreatywność znacząco ubarwiły całość uroczystości.

W dniu 22, 24 i 25 września, uczniowie naszej szkoły wzięli udział w 32. edycji ogólnopolskiej akcji „Sprzątanie Świata – Polska”, która w tym roku odbyła się pod hasłem „W naturę z kulturą!”. Hasło to zachęcało do odpowiedzialnego korzystania z dóbr natury oraz kształtowania proekologicznych postaw w duchu szacunku i troski o środowisko.

W akcji uczestniczyli uczniowie klas: VII b, VI a oraz V b, którzy pod opieką nauczycieli zaangażowali się w porządkowanie wyznaczonych terenów:

• placu szkolnego,

• Rynku w Tarnogrodzie

• ulicy 1 Maja,

• ulicyT. Kościuszki,

• ulicy Krzywej.

Zaopatrzeni w rękawice ochronne i worki na odpady, uczniowie z dużym zaangażowaniem zbierali śmieci zalegające w przestrzeni publicznej. Dzięki wspólnemu wysiłkowi zebrano znaczną ilość odpadów, co przyczyniło się do poprawy estetyki i czystości w naszej miejscowości.

Tegoroczna akcja miała nie tylko wymiar praktyczny, ale również edukacyjny – była okazją do rozmów na temat ochrony środowiska, problemu zaśmiecania oraz potrzeby codziennego dbania o najbliższe otoczenie.

Dzięki takim działaniom pokazujemy, że „w naturę można wchodzić tylko z kulturą” – i to każdego dnia, nie tylko od święta.

W tym roku szkolnym rozpoczynamy realizację międzynarodowego projektu eTwinning „Journey to the Country of Art.” Realizować go będą uczniowie klasy VI a: Hanna Iwańczyk, Antonina Figiel, Zuzanna Budzyńska, Maria Sawastynowicz, Liliana Smyk, Aleksandra Piebiak, Amelia Magoch, Zofia Bryła, Nina Korpal, Jakub Grasza, Patryk Pokrywka, Szymon Przytuła, Bartłomiej Burz pod kierunkiem pani Magdaleny Futomy i pani Jolanty Grelak. Partnerami są szkoły z Ukrainy, Grecji, Portugali, Rumunii, Armenii, Chorwacji i Polski. Projekt będzie realizowany od września 2025 roku do lutego 2026 roku.

Celem projektu jest zapoznać uczestników z dziedzictwem kulturowym i sztuką różnych krajów biorących udział w projekcie. Rozwijać zdolności twórcze uczniów, myślenie estetyczne oraz kompetencje międzykulturowe. Promować komunikację między uczniami z różnych krajów poprzez wspólne zadania twórcze i dyskusje. Wykorzystywać nowoczesne narzędzia cyfrowe do tworzenia artystycznych produktów we współpracy. Zwiększać motywację do nauki języków obcych poprzez integrację z tematyką artystyczną.

Projekt „Podróż do Krainy Sztuki” to wspaniała okazja dla uczniów szkół z różnych krajów do rozwijania twórczości i poznawania kultury. W tym projekcie spróbują stać się artystą, rzeźbiarzem, muzykiem i piosenkarzem. Będą tworzyć, odkrywać, ujawniać sekrety i dzielić się swoimi działaniami z innymi. Poznają tajniki rzemiosła, wypróbują różne technologie, będą współpracować, inspirować i wspierać się nawzajem. Uczniowie będą mieć okazję wyjść poza to, co zwyczajne, i zanurzyć się w świecie sztuki.

Projekt został podzielony na 4 sekcje, z których każda ma własne działania, do których należą:

Stworzenie cyfrowego albumu artystycznego „Artyści mojego kraju”

Organizacja wystawy online twórczości uczestników „Świat oczami dzieci…”

Internetowy maraton poezji „Jesienny wernisaż”

„Przewodnik po niezwykłych rzeźbach krajów europejskich”

„Muzeum nieistniejących rzeźb” – wystawa prac uczestniczących uczniów

„Galeria wzorów ludowych”

Dnia 24.09.2025 r. uczniowie klas IV, V, VI pod opieką nauczycieli wybrali się do Tarnogrodzkiego Ośrodka Kultury na spektakl „Kajko i Kokosz”. Występowali aktorzy z Narodowego Teatru Edukacji im. Adama Mickiewicza z Wrocławia. 

Przedstawienie było oparte na gotowym komiksie Janusza Christy i w zabawny sposób opowiadało o przygodach wojów, Kajko i Kokosza, zamieszkujących w grodzie kasztelana Mirmiła. Ich głównymi wrogami byli zbójcerze na czele z Hegemomem. Aktorzy w ciekawy i zabawny sposób wcielili się w bohaterów komiksu. Nie zabrakło elementów fantastycznych, np. latające miotły i skrzynia, magiczna fujarka. Barwne kostiumy, tańce, śpiew i dynamiczna gra aktorów sprawiły, że spektakl był bardzo atrakcyjny. Wiele scen wywoływało śmiech widzów.

Uważam, że spektakl był bardzo udany i wartościowy. Nie tylko bawił, ale i uczył, że prawdziwa przyjaźń, współpraca i odwaga są najważniejsze. Z przyjemnością obejrzałbym podobne przedstawienie w przyszłości.

 

Jakub Buliński VI b

Na piątkowych zajęciach edukacji wczesnoszkolnej uczniowie klasy 3a zamienili swoją salę w prawdziwą… kuchnię artystyczną! Zamiast garnków i patelni pojawiły się miski, łyżki i całe góry mąki. A tej, jak to w młynie, było wszędzie – na stolikach, na rękach, na podłodze, a chwilami nawet w powietrzu.

Trzecioklasiści samodzielnie przygotowali masę solną, a następnie – z ogromną wyobraźnią – ulepili swoje ulubione dania. Na stołach pojawiły się „utwardzone” pizze, bułki, chleby, a nawet pączki! Co prawda nie polecamy ich do zjedzenia, ale wyglądają tak apetycznie, że aż ślinka cieknie.

Najważniejsze jednak, że zabawa była przednia, a śmiech niósł się po całym korytarzu. Na koniec, jak przystało na prawdziwych mistrzów kuchni, uczniowie pięknie posprzątali klasę – błyskawicznie zniknęły resztki mąki i soli.

Zajęcia okazały się nie tylko smakowitą przygodą, ale też lekcją współpracy i odpowiedzialności. Bo czy można lepiej podsumować takie doświadczenie niż stwierdzeniem: było smacznie, kreatywnie i z klasą!

22 września 2025r. odbył się szkolny etap powiatowego konkursu o Bolesławie Chrobrym, zorganizowany przez Bibliotekę Miejską w Tarnogrodzie oraz Tarnogrodzkie Towarzystwo Regionalne. W konkursie wzięło udział 22 uczniów z klas IV-VIII. Do II etapu zakwalifikowali się uczniowie: Julia Sidor z klasy VIB oraz Jakub Mazurek z klasy VIIIB. 24 września 2025r. Julia i Jakub reprezentowali naszą szkołę w powiatowym finale konkursu w Bibliotece Miejskiej w Tarnogrodzie.

Krótka fotorelacja z debaty kandydatów

W dniach 19-21.09.2025r. reprezentacja UKS „Junior” w Tarnogrodzie w składzie: Martyna Przytuła, Eliza Krzychowiec, Karina Zając, Michał Piebiak, Julian Jaglarz i Leon Figiel uczestniczyła w Ogólnopolskim Finale „Talentiady” w Poznaniu. W zawodach wzięły udział 24 drużyny (między innymi z Warszawy, Poznania, Krakowa, Kołobrzegu, Kalisza, Gdyni Bydgoszczy) wyłonione w drodze eliminacji międzywojewódzkich (osiem rejonów) i dwóch zawodów półfinałowych w Radomiu i Poznaniu. Po pierwszym dniu zmagań nasza drużyna zajmowała trzecie miejsce w klasyfikacji generalnej, dzięki doskonałej postawie w konkurencjach sprawnościowych i grach zespołowych (unihokej, piłka ręczna i piłka nożna).W drugim dniu zawodów odbywały się konkurencje paratenisowe i tam osiągnęliśmy ćwierćfinał, co pozwoliło nam utrzymać trzecią pozycję. W trzecim dniu w konkurencjach tenisowych nasza drużyna uległa w pierwszej rundzie drużynie z Mysłowic i to spowodowało, że nasi zawodnicy zajęli ostatecznie ósme miejsce w klasyfikacji generalnej.

Będąc osobą odpowiedzialną za przygotowanie naszej reprezentacji do rozgrywek „Talentiady” chcę serdecznie podziękować całej drużynie za ogromny wysiłek i zaangażowanie w trakcie przygotowań do startów i pogratulować wspaniałego końcowego rezultatu.

Dziękuję również Burmistrzowi Tarnogrodu za wsparcie organizacyjne i finansowe wyjazdu naszej drużyny na zawody finałowe do Poznania.

                                                                                                                                                         Marek Bieniek

 

Uczniowie Szkoły Podstawowej w Tarnogrodzie w dniu 23 września 2025 r. udali się na wycieczkę do Lublina na Pokazy Chemiczne. Pokazy Chemiczne na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie to wydarzenia organizowane  przez Wydział Chemii z myślą o popularyzacji nauki i zainteresowaniu chemią uczniów szkół podstawowych.  Celem pokazów było pokazanie uczniom, że chemia jest ciekawą i widowiskową dziedziną nauki. Młodzież  poszerzyła wiedzę na temat przebiegu różnorakich reakcji chemicznych i przekonała się o niezwykłych właściwościach substancji. Doświadczenia udowodniły, jak różnorodne są pierwiastki tworzące układ okresowy pierwiastków. Treści, które wybrzmiały podczas pokazów były uzupełnieniem szkolnego programu nauczania o praktyczne doświadczenia. Również atrakcyjne okazało się zwiedzanie Muzeum Zoologicznego, które  jest uczelnianą placówką funkcjonującą na Wydziale Biologii i Biotechnologii. Zgromadzone zbiory ekspozycyjne prezentują faunę z całego świata. Prezentowane okazy mają wysokie walory estetyczne. Zbiory są zorganizowane w systematyczny sposób. Wyraźnie ukazują różnorodność cech morfologicznych zwierząt. Muzeum dysponuje ponad dwoma tysiącami eksponatów zwierząt z różnych zakątków świata. Szczególnie uwagę zwiedzających przyciągnęły okazy dużych ssaków europejskich, w tym: żubr, niedźwiedź brunatny, wilk oraz setki okazów krajowych ptaków, gady, płazy, ryby i wiele gatunków bezkręgowców. Spacer po Muzeum to dowód na to, jak różnorodny jest świat zwierząt.  Druga część warsztatów biologicznych - część praktyczna to rozpoznawanie zwierząt groźnych i niegroźnych występujących w Polsce. Uczniowie z wielkim zainteresowaniem oglądali okazy zwierząt i wypełniali karty pracy. Dla uczniów była to cenna lekcja biologii -   możliwość zobaczenia na żywo dużej liczby okazów, które w szkole nie są dostępne,  pogłębienie wiedzy biologicznej / zoologicznej w sposób praktyczny i angażujący,  kontakt z realnymi materiałami naukowymi  np. szkielety, preparaty, okazy „na mokro”,  rozwijanie kompetencji: obserwacyjnych, krytycznego myślenia, analizy porównań międzygatunkowych.