Uczennica klasy VA Hania Iwańczyk zajęła III miejsce w Wojewódzkim Konkursie Czytelniczym ,,Czy znasz...?” To ogromne osiągnięcie, które świadczy o jej ciężkiej pracy, zaangażowaniu i pasji do książek!
Serdecznie gratulujemy także Julce Szumiec, Nikoli Siciarz, Gabrysi Maśko i Marysi Sawastynowicz, które znalazły się w gronie finalistek ze świetnymi wynikami.
Każda z Was zasługuje na wielkie brawa!
Jesteśmy dumni z Waszych starań i czekamy na kolejne sukcesy.
Z radością informujemy, że cała nasza szkoła zaangażowała się w pomoc dla Karolka Ziomka! Zorganizowaliśmy kiermasz słodkości, który cieszył się ogromnym zainteresowaniem. Na stoiskach można było znaleźć babeczki, gofry oraz ciasta, które przygotowali uczniowie, nauczyciele, pracownicy szkoły i rodzice.
Aby uczynić ten dzień jeszcze bardziej wyjątkowym, wprowadziliśmy dodatkową atrakcję – każdy mógł własnoręcznie udekorować swoją babeczkę, co sprawiło, że atmosfera była naprawdę kreatywna i radosna!
O prawidłowy przebieg kiermaszu zadbały: Julka Sidor, Aniela Śniosek, Martyna Socha, Nikola Siciarz, Pola Siciarz, Julka Szumiec, Ola Piebiak, Olga Bartosz oraz Hania Iwańczyk. Za piękne plakaty, które zachęcały do wzięcia udziału w akcji były odpowiedzialne Martyna Socha, Nikola Siciarz, Amelka Sereda i Kalina Kucharska. Bardzo ważną rolę pełniły także dziewczyny z 7A. Magda Świerzko, Maja Bździuch, Amelka Sereda oraz Julka Strej zajmowały się pieczeniem pysznych gofrów.
Udało nam się zebrać 2 005zł, które zostały przeznaczone na zbiórkę dla Karolka.
Dziękujemy za Wasze ogromne serce i wsparcie – razem tworzymy wspaniałą szkolną społeczność, gotową pomagać tym, którzy tego potrzebują!
„Detektywi zdrowia” oraz „Życie bez alkoholu – wybieram zdrowie” to myśli przewodnie dwóch konkursów zorganizawanych przez pedagoga szkolnego - p. K. Skubisz oraz p. A. Zając. Były one skierowane odpowiednio dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej oraz starszych - klas 4-8. Oba konkursy miały na celu promowanie zdrowego stylu życia oraz kształtowanie postaw prozdrowotnych wśród uczniów.
Dbałość o zdrowie, świadomość zagrożeń oraz odpowiedzialność za własne wybory to istotne aspekty edukacji, które nasza szkoła stara się realizować na co dzień. Poprzez takie inicjatywy wzmacniamy wśród uczniów wiedzę o zdrowiu i profilaktyce, rozwijamy ich kreatywność oraz budujemy świadome społeczeństwo wolne od nałogów.
Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni, a na podium znaleźli się:
1 miejsce: Emilia Gorzkowska
2 miejsce: Emilia Grzyb
3 miejsce: Maciej Mazurek
Szczególne wyróżnienie otrzymali : Magdalena Kaczor oraz Iga Mazurek.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom!
Drodzy Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele.
Dziękujemy Wam za wszelką pomoc we włączaniu się w akcje zebrania pieniędzy na operację Karolka Ziomka. Już tak niewiele zostało.
Informujemy, że po raz kolejny włączamy się w akcje pomocy. Tym razem w Bibliotece szkolnej odbędzie się kiermasz ciast i babeczek. Całość akcji organizuje pani Katarzyna Wnuk. Szczegóły poniżej.
„Z ekologią na Ty” to Ogólnopolski Projekt Edukacyjny, którego podstawowym założeniem jest wzbudzenie wrażliwości uczniów na potrzeby naszej planety, utrwalanie od najmłodszych lat proekologicznych zachowań. Projekt „Z ekologią na Ty” uświadamia uczniom, jak zmiana najdrobniejszych czynności i codziennych nawyków może wpłynąć na poprawę jakości naszego środowiska.
,,22 marca obchodzimy Światowy Dzień Wody.
Światowy Dzień Wody ustanowiony został przez Zgromadzenie Ogólne ONZ rezolucją z dnia 22 grudnia 1992 roku. Główną przyczyną utworzenia Światowego Dnia Wody było zwrócenie uwagi społeczeństwa na problem z niewystarczającą ilością wody pitnej. A jak wiadomo, bez wody niemożliwe będzie życie na naszej planecie. Ten Światowy Dzień Wody ma na celu przyspieszenie zmian w celu rozwiązania kryzysu związanego z wodą. A ponieważ woda ma wpływ na nas wszystkich, wszyscy musimy podjąć działania.
Ja, Ty i Twoja rodzina, szkoła i społeczność możemy coś zmienić, zmieniając sposób, w jaki korzystamy, konsumujemy i zarządzamy wodą w swoim życiu.Wartość wody to znacznie więcej niż jej cena – woda ma ogromną i złożoną wartość dla naszych gospodarstw domowych, żywności, kultury, zdrowia, edukacji, ekonomii i integralności naszego środowiska naturalnego.
W gospodarstwach domowych, szkołach i miejscach pracy – woda oznacza zdrowie, higienę, godność i produktywność.
Obecnie woda jest skrajnie zagrożona przez rosnącą populację, rosnące wymagania rolnictwa i przemysłu oraz pogarszające się skutki zmian klimatycznych.W każdym poradniku na temat zdrowego trybu życia znajdziemy informacje o tym, że należy pamiętać o piciu wody. Jest ona podstawą prawidłowego funkcjonowania wszystkich komórek naszego ciała, reguluje ciśnienie, oczyszcza organizm z toksyn czy utrzymuje odpowiednią temperaturę ciała.
Ile należy pić dziennie wody? – dorosły człowiek powinien wypić w ciągu dnia około 2 litry.
Woda to życie – te słowa należy rozumieć jako metaforę, ale i dosłownie. Wszystkie organizmy zamieszkujące ziemię potrzebują wody. Bez niej człowiek jest w stanie przeżyć zaledwie kilka dni.Według raportu UNESCO aż 78% zawodów na całym świecie jest zależnych od wody, w największym stopniu rolnictwo, rybołówstwo i leśnictwo. Około 2/3 globalnego zużycia wody pochłania nawadnianie upraw, dzięki którym można wyprodukować około 40% światowego pożywienia. Jest ona także potrzebna do zapewnienia produkcji energii elektrycznej.
Według danych Głównego Urzędu Statystycznego przeciętny Polak zużywa nawet do 100 litrów wody dziennie. Tymczasem zasoby wody na świecie kurczą się, a w Polsce już od kilku lat występuje niedobór wody.
Miliony ludzi na całym świecie nie mają też dostępu do czystej wody i urządzeń sanitarnych. Trudno lekceważyć fakt, że każdego roku blisko dwa miliony ludzi umiera z powodów związanych z zanieczyszczeniem wód pitnych, z czego większość to dzieci. Dużym problemem jest też wzrost zanieczyszczeń. Woda pitna staje się więc na świecie dobrem deficytowym.
Przede wszystkim jednak powinniśmy postawić na oszczędność wody w codziennym życiu.
Najwięcej wody zużywamy do mycia się (36 proc.) oraz spłukiwania toalety (30 proc.). Pranie w przeciętnym polskim domu pochłania około 15 proc. wody, a mycie naczyń – 10 procent.
Aby skutecznie oszczędzać wodę, wystarczy zmienić kilka codziennych nawyków.
Możemy to robić na kilka sposobów:
zamykając kran z wodą podczas mycia zębów,
naprawiając nieszczelną spłuczkę czy nieszczelną instalację,
myjąc naczynia w zakorkowanym zlewie, a nie pod bieżącą wodą.
wykorzystując powtórnie wodę z umywalki czy wanny do spłukania WC.
Ważne jest, by w życiu codziennym zachować umiar i odpowiedzialność w korzystaniu z wody. Wprowadzenie zmian w codziennym gospodarowaniu wodą nie tylko pozytywnie wpłynie na wysokość rachunków, ale przede wszystkim pomoże walczyć z niedoborem wody.
Pamiętajmy woda to skarb, a więc bardzo dbajmy o wodę.”
W ubiegły piątek w naszej szkole hucznie powitaliśmy wiosnę! Uczniowie klas 1-3 zgodnie z tradycją udali się na symboliczne pożegnanie zimy i wspólnie spalili Marzannę. Było dużo radości i śmiechu.
Starsze klasy miały do wyboru różnorodne atrakcje. Uczniowie mogli wziąć udział w warsztatach kulinarnych, zajęciach sportowych, seansie filmowym lub wyjściu na nordic walking połączonym z zabawą terenową – podchodami. Każdy mógł znaleźć coś dla siebie i aktywnie spędzić ten wyjątkowy dzień.
Klasy czwarte wybrały się na wycieczkę do lasu, gdzie poznawały tajniki przyrody i cieszyły się pierwszymi oznakami wiosny, natomiast ósmoklasiści mieli okazję uczestniczyć w dniach otwartych szkół średnich, by lepiej przygotować się do wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej.
To był pełen wrażeń dzień, który na długo zostanie w naszej pamięci!
W poniedziałek 17 marca bieeżącego roku uczniowie klas V-VII pod opieką nauczycieli wybrali się do Tarnogrodzkiego Ośrodka Kultury na spektakl pt. "Mitologia" przygotowany przez aktorów Katolickiego Teatru Edukacji z Krakowa. Była to doskonała lekcja o wierzeniach strarożytnych Greków.
W spektaklu można było znaleźć ciekawe, dowcipne i pouczające sceny opwiadające o życiu i o czynach licznych bogów i bogiń. Mity to szalona, zaskakująca opowieść o młodzieńczej przyjaźni, marzeniach, dylematach z Grecją w tle. Zawarte w nim były relacje o niezwykłych ludziach, herosach. W przedstawieniu wykorzystano mity i legendy: o stworzeniu świata, Posejdonie, Hadesie, o królu Syzyfie, Dedalu i Ikarze, Prometeuszu, Erosie, Pandorze, o cudownej nici Ariadny oraz o silnym Heraklesie. Bogata scenografia, kostiumy, maski, stworzyły niepowtarzalny klimat. Muzyka przeniosła nas w czasy starożytne.
Przedstawienie zrobiło na wszystkich ogromne wrażenie. Dodatkową atrakcją był quiz literacki, w którym chętnie wzięliśmy udział. Po zakończonym spektaklu wróciliśmy do szkoły na dalsze lekcje.
Jakub Buliński
uczeń klasy Vb.
W dniach 12- 14 marca 2025 r. w naszej szkole obchodziliśmy Dni Języka Polskiego, była to już 16. edycja tego wydarzenia. Uczniowie mieli możliwość zaangażowania się w różnorodne działania. Klasy IV-VIII przygotowały plakaty o Patronach Roku 2025 pod hasłem „Poeci, pisarze 2025”. Uczniowie wyeksponowali
je przy swoich salach lekcyjnych:
klasy IV- Maria Pawlikowska- Jasnorzewska
klasy V- Antoni Słonimski
klasy VI- Władysław Stanisław Reymont
klasy VII i VIII Stefan Żeromski
Na korytarzu można było obejrzeć wystawę książek literackich Patronów Roku 2025 r. oraz wykonane przez uczniów makiety, lapbooki, komiksy, gry planszowe i inne prace związane z lekturami szkolnymi. Odbyła się akcja promująca czytanie pod hasłem „Duży czyta małemu”, która polegała na czytaniu wybranej książki młodszym koleżankom i kolegom z klas I- III przez uczniów klas starszych.
Uczniowie mieli możliwość wzięcia udziału w różnych konkursach. Wyniki konkursów poniżej.
KONKURS LITERACKI
NA NAJCIEKAWSZE HASŁO
LUB KRÓTKI TEKST REKLAMUJĄCY JĘZYK POLSKI
I miejsce Jakub Mazurek 7b
II miejsce Paulina Rój 4b
III miejsce Marlena Grasza 4b
KONKURS „RATUJMY SŁOWA!”
I miejsce Aleksandra Dworniczak 4b
II miejsce Jakub Mazurek 7b
III miejsce Paulina Rój 4b
KONKURS
NA TRAILER LEKTURY SZKOLNEJ
Jury uczniom, którzy przygotowali trailery lektur szkolnych, przyznało I miejsca. Wszystkie grupy wykazały się pomysłowością
i włożyły wiele wysiłku w nagrania filmów do konkursu.
4b Paulina Rój- „Magiczne drzewo. Czerwone krzesło”
5b Olga Bartosz, Julia Sidor, Aniela Śniosek- „Chłopcy z Placu Broni”
6a Wiktor Fus, Emilia Gorzkowska, Kamila Lachowska, Jakub Pleskacz, Nikola Siciarz, Martyna Socha, Pola Siciarz (4b)- „Ania
z Zielonego Wzgórza”
6b Lena Gleń, Maja Kurzydło, Adriana Sidor- „Ania z Zielonego Wzgórza”
KONKURS PIĘKNEGO CZYTANIA
Do konkursu zgłosiło się 22 uczniów z klas od IV do VII.
Do kolejnego etapu zakwalifikowali się:
Karina Kulpa 4b
Olga Bartosz 5b
Julia Sidor 5b
Julia Szumiec 5b
Jakub Pleskacz 6a
Kalina Kucharska 7a
W obchody Dni Języka Polskiego włączyli się również uczniowie klas młodszych I- III.
12 marca 2025r. odbył się konkurs ortograficzny. Udział brali wszyscy uczniowie z klas drugich i trzecich.
Dyktando najlepiej napisali:
KLASY II
1. miejsce – Mateusz Śmieciuch kl. IIa
Marcel Fus kl. IIb
Hubert Buliński kl. IIa
2. miejsce – Kacper Szlachta kl. IIb
Tymoteusz Krasowski kl. IIb
3. miejsce – Jeremi Korniak kl. IIa
Jan Iwańczyk kl. IIa
Magdalena Krystoszyk kl. IIb
Kacper Burz kl.IIb
KLASY III
1. miejsce – Julia Czyżo kl. IIIa
2. miejsce – Martyna Przytuła kl. IIIa
Karina Zając kl. IIIa
Maja Bień kl. IIIb
Anna Gołąb kl. IIIb
3. miejsce – Aleksander Bryła kl. IIIa
14 marca 2025r. z kolei odbył się konkurs pt. „Radość czytania”. Udział brali wytypowani uczniowie z każdej klasy z edukacji wczesnoszkolnej. Łącznie wzięło udział 38 uczniów.
Nad przebiegiem konkursu czuwała komisja w składzie:
1. Teresa Sereda
2. Andrzej Pleskacz
3. Teresa Korpal
Po przesłuchaniu wszystkich uczestników komisja przyznała następujące miejsca.
KLASY I
1. miejsce – Viktoriia Ukrainets kl. Ia
Martyna Świst kl. Ib
2. miejsce – Wiktoria Feliks kl. Ia
3. miejsce – Adam Bień kl. Ib
KLASY II
1. miejsce – Mateusz Śmieciuch kl. IIa
Marcel Fus kl. IIb
2. miejsce – Szymon Pleskacz kl. IIa
Emilia Larwa kl. IIa
3. miejsce – Jeremi Korniak kl. IIa
Jan Iwańczyk kl. IIa
Magdalena Krystoszyk kl. IIb
KLASY III
1. miejsce – Kacper Piskorski kl. IIIa
Martyna Przytuła kl. IIIa
Aleksander Bryła kl. IIIa
2. miejsce – Julia Czyżo kl. IIIa
Franciszek Gołąb kl. IIIa
3. miejsce – Wiktoria Borowiec kl. IIIb
Drodzy Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele
Informujemy, że spontanicznie włączyliśmy się w akcję pomocy Karolkowi z Księżpola. Tym razem zapraszamy do wzięcia udziału w kiermaszu kwiatów DONICZKOWYCH 🪴🪴🪴🪴, który odbędzie się już jutro. Kwiaty zbieramy jutro rano, jeśli macie w domu jakieś okazy, które chcielibyście przekazać na szlachetny cel - zapraszamy. Przynieście je do szkoły (zabezpieczone przed ewentualnym mrozem :-)
Firmy kwiaciarnie szkółki i osoby prywatne również możecie je przekazać.Szybka akcja szybka zbiórka.... i co dalej?.... Jutro Biłgorajskie Centrum Kultury godz 16 zaczynamy kiermasz ... Można będzie kupić kwiaty zioła rośliny ogrodowe a cała zebrana kwota zostanie przekazana na leczenie Karolka Ziomka.
Zawodnicy UKS Jedynka Tarnogród uczestniczyli w dniach 15-16 marca w turnieju badmintona o randze krajowej w Zamościu. Klub działa przy Szkole Podstawowej w Tarnogrodzie. Nasza reprezentacja liczyła łącznie 20 zawodników i zawodniczek. Są to obecni oraz byli uczniowie naszej szkoły aktywnie uprawiający tą dyscyplinę sportową. W pierwszym dniu zawodów najwyższy wynik w swojej kategorii wiekowej osiągnęli Szymon Przytuła oraz Kacper Sidor zdobywając I miejsce w grze deblowej. Jest to najlepszy wynik jak do tej pory naszych zawodników na turnieju tej rangi. Bardzo dobry występ zaliczył również Dominik Dziedzic grający w parze z zawodnikiem z KIKO Zamość Oliwierem Mościbrodą. Dominik uplasował się na drugiej pozycji. Jest to dla Dominika również największy sukces na turnieju rangi krajowej. Nasi zawodnicy osiągnęli również bardzo dobre wyniki w grze singlowej. Szymon Przytuła zajął II miejsce a Kacper Sidor III miejsce. Tego samego dnia rywalizowali również starsi zawodnicy z kategorii U-19. Nasi bardziej doświadczeni zawodnicy stawali kilkukrotnie na podium. Marta Jaworowska oraz Martyna Przybyłowicz zajęły III m. w grze deblowej. W grze mieszanej na III miejscu podium zakończyli rywalizację Wojciech Dec i Martą Jaworowska oraz Paweł Mróz w parze z Katarzyną Niedziółka zawodniczką z KIKO Zamość. W grze singlowej Paweł Mróz zajął bardzo dobre II miejsce a Wojciech Dec III m.
W drugim dniu zawodów rywalizowali zawodnicy z kategorii U-15 czyli klasy 7 i 6. Najlepsze wyniki osiągnęli Sebastian Żak w grze mieszanej z Mają Mościbroda zawodniczką KIKO Zamość zdobywając III miejsce oraz III miejsce w grze pojedynczej. Do grona medalistów dołączył również Dawid Bukowiński który zajął III miejsce w grze deblowej. Wszyscy zawodnicy i zawodniczki dzielnie walczyli na kortach w Zamościu a doświadczenie i gra z najlepszymi zawodnikami w kraju jest rzeczą bezcenną. Gratulujemy naszym reprezentantom.
" A nade wszystko szanuj mowę twą ojczystą " - słowa F.K. Dmochowskiego były mottem XXIV edycji Powiatowego Konkursu Ortograficznego " Żółty Orzech", który odbył się 14 marca 2025 r. w Biłgoraju. Ideą tego konkursu jest nie tylko umiejętność bezbłędnego pisania dyktanda, ale rownież promocja pięknego języka polskiego, ortografii oraz rozbudzanie wśród uczniów kultury języka i umiejętności posługiwania się nim.
Wśród laureatów zorganizowanego konkursu zaszczytne miejsce zdobyła uczennica naszej szkoły Paulina Fus z klasy 7a pod opieką nauczycielki j.polskiego p. Anny Skobel. Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów !!!
W dniu 06.03.2025 r. w naszej szkole odbyło się spotkanie z dietetykiem klinicznym - Panią Martyną Franus - Kiper. Pani dietetyk przeprowadziła warsztaty - „Droga do zdrowej relacji z jedzeniem” oraz „Słodyczowa rewolucja” dla uczniów klas VII a i b oraz VIII a i b. W tle warsztatów wyświetlano prezentację, która była odpowiedzią na pytania: Czym jest zdrowe odżywianie?, Dlaczego człowiek musi jeść?, Co powinniśmy jeść? Prowadząca podkreśliła problem niewłaściwego odżywiania wśród dzieci i młodzieży. Bardzo obrazowo została pokazana zawartość cukrów w produktach, po które bardzo często sięga młodzież - napoje, słodycze, fast foody. W toku odbyła się dyskusja na temat reklam i tego jak producenci zachęcają nas do kupowania produktów, które są niby zdrowe, a tak naprawdę zawierają bardzo dużo cukru. Podczas warsztatów młodzież poznała objawy i skutki zaburzeń odżywiania - anoreksji, bulimii, kompulsywnym objadaniu się oraz ortoreksji. Pani dietetyk poruszyła bardzo ważny temat w tej grupie wiekowej, a mianowicie „postrzeganie samego siebie a social media i kreowanie własnego wizerunku”. Uzupełnieniem warsztatów była gazetka wyeksponowana na korytarzu szkolnym nt. „WIEM, CO JEM”, która przedstawia wartość kaloryczną niektórych pokarmów. Uczniowie chętnie odpowiadali na pytania prowadzącej oraz brali udział w dyskusji. Trafne odpowiedzi były nagradzane. Przesłaniem z tego spotkania jest potrzeba czytania składu kupowanych produktów spożywczych ze szczególnym uwzględnieniem zawartości cukrów. Pani dietetyk przekonała wszystkich, jak ważne jest zdrowe odżywianie się. Dla uczniów była to okazja do odświeżenia wiedzy z biologii z zakresu funkcjonowania układu pokarmowego oraz lekcja promująca zdrowy styl życia na czele z „Piramidą zdrowego odżywania”.
Realizacja Modułu VI - Eko zdrowie w ramach Projektu " Z ekologią na Ty"
PROJEKT EDUKACYJNY MIĘDZYKLASOWY - PŁAZY W NASZEJ SZKOLE
W naszej szkole, a dokładnie w klasie 6 a i 6 b, na lekcji biologii zagościły płazy i gady …… oczywiście wykonane przez pracowitych i kreatywnych uczniów. Przepiękne modele płazów i gadów można było podziwiać na wystawie na korytarzu szkolnym. Prace uczniów wykonane z plasteliny i glinki wiernie odzwierciedlały cechy charakterystyczne poszczególnych gatunków. Poza tym podczas lekcji uczniowie prezentowali w formie opisu, wykładu informacje, ciekawostki na temat tych organizmów. Na szczególne wyróżnienie zasługuje aksolot meksykański wykonany przez Nikolę Siciarz z klasy 6 a oraz odmieniec jaskiniowy wykonany przez Martynę Socha z klasy 6 a. W klasie 6 b na wyróżnienie zasługują żółwie wykonane przez Julię Przytułę i Oliwię Huppental oraz węże wykonane przez Gabrielę Maśko.
Tworzenie modeli gadów i płazów z plasteliny i glinki to świetny sposób na rozwijanie umiejętności artystycznych i modelarskich, a także na uzyskanie realistycznych, funkcjonalnych modeli, które mogą mieć szerokie zastosowanie w edukacji. Takie techniki pracy rozwijają kreatywność i wyobraźnię u uczniów, doskonalą umiejętności manualne, poprawiają ich zdolności do koncentracji i cierpliwego dążenia do celu.
Uczniowie z klas 4-6 wzięli udział w Wojewódzkim Konkursie Czytelniczym ,,Czy znasz...?” Pierwszy etap szkolny odbył się w środę, 12 marca, a wyniki były satysfakcjonujące, gdyż dzieci wykazały się pełnym zaangażowaniem. Aktywnie uczestniczyli w spotkaniach przygotowawczych, które zostały zorganizowane przez bibliotekę szkolną. Razem uczyli się, rozmawiali o książkach, dzielili się wiedzą i tworzyli mapy myśli. W wyniku wspólnej pracy, aż 11 osób zakwalifikowało się do drugiego etapu. Serdecznie gratulujemy Hani Iwańczyk, Julce Szumiec, Nikoli Siciarz, Poli Siciarz, Julce Sidor, Antkowi Krasowskiemu, Emilce Gorzkowskiej, Maćkowi Mazurkowi, Marysi Sawastynowicz, Oli Piebiak i Gabrysi Maśko.
Trzymamy kciuki i życzymy powodzenia w kolejnych etapach!
Katarzyna Wnuk
Dnia 3 lutego 2025 roku klasa 7b, wraz z wychowawczynią, panią Anią Niziołek, oraz nauczycielką towarzyszącą, panią Teresą Obszańską, wybrała się na wycieczkę do Zamościa. Był to dzień pełen wrażeń, emocji i nowych doświadczeń!Pierwszym punktem programu była wizyta w Szkole Mundurowej w Zamościu. Uczniowie mieli niepowtarzalną okazję spróbować swoich sił w zadaniach, z którymi na co dzień mierzą się kadeci. Pod czujnym okiem starszych kolegów składali i rozkładali karabin, uczyli się zakładać opaskę uciskową oraz korzystali ze strzelnicy. Niektórzy, ku uciesze kolegów, zostali nawet skuci w kajdanki! Na zakończenie wizyty wszyscy zjedli smaczny obiad, a następnie obejrzeli imponujące roboty skonstruowane przez uczniów tej szkoły.Kolejnym etapem wycieczki było zoo. Na początku przewodniczka przedstawiła uczniom wiele fascynujących zwierząt i podzieliła się ciekawostkami na ich temat. Dowiedzieliśmy się, jak długo żyją niektóre gatunki, jakie mają zwyczaje i czym się odżywiają. Następnie uczestnicy mogli samodzielnie spacerować i podziwiać różnorodne gatunki zwierząt. Największe zainteresowanie wzbudziły egzotyczne gady, majestatyczne drapieżniki oraz kolorowe ptaki, które zachwycały swoim wyglądem i zachowaniem.Ostatnim punktem programu było lodowisko, które okazało się świetnym zwieńczeniem dnia. Uczniowie mieli okazję wykazać się umiejętnościami jazdy na łyżwach - jedni śmigali po lodzie z gracją, inni zmagali się z utrzymaniem równowagi, ale wszyscy bawili się doskonale! Było mnóstwo śmiechu, a atmosfera pełna była radości i pozytywnej energii.Wycieczka do Zamościa okazała się nie tylko interesująca, ale też pełna niezapomnianych wrażeń. Uczniowie wrócili do domu z nową wiedzą, świetnymi wspomnieniami i uśmiechami na twarzach. To był dzień, który na długo pozostanie w ich pamięci!
Konkurs został zorganizowany przez Muzeum Ziemi Biłgorajskiej. Wzięło w nim udział 88 uczniów z 10 szkół naszego powiatu. Zadaniem uczniów było wykonanie pracy plastycznej w formacie A3 i w dowolnej technice, w której będzie przedstawione życie i tradycja biłgorajskich sitarzy. 06 marca 2025r. odbyło się uroczyste podsumowanie konkursu i rozdanie nagród. Uczniowie naszej szkoły osiągnęli następujące sukcesy:
I miejsce – Kalina Kucharska kl.7a
III miejsce – Jakub Buliński kl.5b
Wyróżnienie – Gabriela Maśko kl.6b
Gratulujemy!
Szanowni rodzice
Informujemy, że w dniach 3-21 marca przyjmujemy zapisy dzieci do klasy pierwszej w roku szkolnym 2025/2026. szczegóły tutaj.
„Silni Polską” – to tytuł projektu, do którego przystąpili uczniowie klas VII i VIII naszej szkoły wraz z opiekunem. Są to następujący uczniowie: Paulina Fus, Nikola Grelak, Hanna Dołomisiewicz, Hanna Lewkowicz, Kalina Kucharska, Aleksander Antolak, Aleksander Magoch, Antoni Mulawa, Jakub Świtała i Jakub Szymanik pod opieką nauczycielki historii pani Jolanty Grelak.
Projekt został ogłoszony przez Instytut Pamięci Narodowej. W ramach zadań projektowych uczniowie będą zrealizować trzy zadania mające na celu zdobywanie wiedzy, rozwijanie umiejętności organizacyjnych, pracy w zespole i uczestnictwa w życiu społecznym. Jednym z celów projektu jest zaangażowanie się w odkrywanie historii regionu i kraju.
Pierwszym zadaniem projektowym był udział w warsztatach przygotowanych i przeprowadzonych przez pracowników IPN. Warsztaty odbyły się w naszej szkole 21 lutego 2025r., grupa projektowa wraz z opiekunem wzięła w nich udział. Był to ciekawy i interesujący sposób poznawania historii, integracji grupy i zdobywania nowych umiejętności.
Powered by aSc EduPage
