AKTUALNOŚCI

AKTUALNOŚCI

      • „URATUJ ZAPOMNIANĄ KSIĄŻKĘ” – DZIAŁANIA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W RAMACH TYGODNIA Z JĘZYKIEM POLSKIM 📚
        • „URATUJ ZAPOMNIANĄ KSIĄŻKĘ” – DZIAŁANIA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W RAMACH TYGODNIA Z JĘZYKIEM POLSKIM 📚

        • W ramach szkolnej akcji „Tydzień z Językiem Polskim” biblioteka szkolna zorganizowała działania skierowane do uczniów klas IV–VIII. Głównym elementem była realizacja projektu „Uratuj zapomnianą książkę”, którego celem było zachęcenie uczniów do sięgania po mniej popularne tytuły znajdujące się w zbiorach bibliotecznych oraz rozwijanie zainteresowań czytelniczych.

          Podczas zajęć uczniowie wyszukiwali w bibliotece książki rzadko lub wcale nie wypożyczane. Następnie zapoznawali się z ich opisami oraz czytali wybrane fragmenty, aby lepiej poznać treść i ocenić ich wartość czytelniczą. Kolejnym etapem pracy była działalność zespołowa – w grupach uczniowie opracowywali plakaty promujące wybrane książki, przygotowując do nich również hasła zachęcające do czytania oraz odwiedzania biblioteki szkolnej. Przygotowane materiały miały formę graficznych plakatów, które następnie zostały zaprezentowane na korytarzach szkolnych, promując czytelnictwo wśród całej społeczności szkolnej.

          Dodatkowo biblioteka przygotowała wystawę pt. „Słowniki na byki”, której celem było zwrócenie uwagi uczniów na znaczenie poprawności językowej oraz zachęcenie do korzystania ze słowników podczas nauki języka polskiego. Wystawa prezentowała różne rodzaje słowników dostępnych w bibliotece i podkreślała ich przydatność w rozwijaniu kompetencji językowych.

          Zrealizowane działania przyczyniły się do aktywizacji uczniów, rozwijania ich kreatywności oraz promowania czytelnictwa i kultury języka polskiego wśród społeczności szkolnej.

           

      • WYNIKI KONKURSU PLASTYCZNEGO „KOCIE WYGIBASY” 🐾
        • WYNIKI KONKURSU PLASTYCZNEGO „KOCIE WYGIBASY” 🐾

        • W bibliotece szkolnej odbyło się rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „Kocie wygibasy”, zorganizowanego z okazji Dnia Kota. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i poczuciem humoru, przedstawiając koty w zabawnych i niezwykłych pozach. W konkursie wzięło udział aż 85 uczniów, za co serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom. Wszyscy młodzi artyści otrzymali upominki. Zapraszamy również do obejrzenia wystawy prac, która została przygotowana w bibliotece szkolnej w „Galerii nad głową”. Uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział i zaangażowanie.

           KLASY I-III

          1 MIEJSCE

          Nikola Rój 3a *

          Maja Świerzko 3a *

          Martyna Mazur 2b

          Aleksander Gołąb 2a

          Hanna Grabowska 3b

          Yuniia Avramyshyna 2a

          Viktoriia Ukrainets 2a

          Jan Iwańczyk 3a

          Emilka Łyda 1c

          Lena Horoch 3a

          2 MIEJSCE

          Andrii Ukrainets 1b

          Jeremi Korniak 3a

          Wiktoria Kornaś 1c

          Julia Wilczak 3b

          Michał Myszkowiak 3a

          Magdalena Krystoszyk 3b

          Emilia Larwa 3a

          Maja Glinianowicz 2a

          Iga Bartosz 3a

          Natalia Mach 1b

          Zofia Paluch 1b

          Helena Mazur 3a

          Szymon Pleskacz 3a

          Oliwia Duda 1a

          Agnieszka Rogala 1a

          Zofia Zając 1a

          Patrycja Zając 1a

          Liliana Szmołda 1c

          Mateusz Śmieciuch 3a

          Martyna Świst 2b

          Kaja Kucharska 2a

          3 MIEJSCE

          Antoni Gołąb 2a

          Karol Szcząchor 1c

          Jonatan Korniak 2b

          Zofia Tkaczyk 1c

          Zuzanna Kiełbasa 1c

          Zofia Bober 3b

          Rozalia Hułas 2a

          Lena Rzeźnik 1a

          Daria Kornaś 1c

          Milena Magoch 1b

          Julia Gołąb 1c

          Anna Sawastynowicz 1a

          Milena Piskorska 1a

          Julia Leśniak 2a

          Alicja Stankieiwcz 2a

          Laura Kubaj 1b

          Barbara Sanocka 1b

          Marcelina Lizak 1b

          Zuzanna Wasiowska 1b

          Matylda Konon 3a

          Kacper Niezabitowski 3b

          Jagoda Kot 2b

          Weronika Pasternicka 2b

          Antoni Łuszczak 2b

          Lena Małek 3a

          Magdalena Grochowicz 1a

          Alicja Szlachta 1a

          KLASY 4-8

          1 MIEJSCE

          Nikola Siciarz 7a *

          Emilia Grzyb 5a *

          Julia Czyżo 4a

          Oliwier Chodkiewicz 4a

          Martyna Przytuła 4a

          Pola Siciarz 6b

          Wojciech Kędzierski 4a

          Julia Maśko 4a

          Hanna Iwańczyk 6a

          Julia Duda 6a

          Maja Kurzydło 7b

          Magdalena Gruca 5b

          Buliński Jakub 6b

          2 MIEJSCE

          Izabela Chmielewska 6b

          Wiktoria Zając 7b

          Michał Margol 4a

          Hanna Krupczak 6b

          Alicja Chmielewska 6b

          3 MIEJSCE

          Karina Zając 4a

          Iga Sawastynowicz 4a

          Lena Kordyjak 4a

          Oliwoa Feliks 6a

          Katarzyna Borek 4b

          Konrad Krupa 4a

          Wojciech Micyk 4a

      • BRAWO! GRATULACJE DLA NASZYCH PASJONATÓW CZYTANIA!
        • BRAWO! GRATULACJE DLA NASZYCH PASJONATÓW CZYTANIA!

        • Do etapu powiatowego Wojewódzkiego Konkursu Czytelniczego „Czy znasz...?” dla uczniów klas IV-VI szkół podstawowych z naszej szkoły zakwalifikowało się aż 12 uczniów:

          Hanna Iwańczyk

          Maria Sawastynowicz

          Aleksandra Piebiak

          Julia Sidor

          Julia Szumiec

          Pola Siciarz

          Iza Chmielewska

          Maciej Mazurek

          Emilia Grzyb

          Karina Kulpa

          Maja Bień

          Julia Maśko

          I etap odbył się 11 marca 2026 r. w szkołach z województwa lubelskiego, które zgłosiły się do konkursu.

          Zadaniem uczestników było samodzielne rozwiązanie testu wiedzy złożonego z 50 pytań.

          Pytania konkursowe zostały przygotowane w oparciu o następujące utwory literackie: „Aveline Jones i Wiedźmi Krąg” – Phil Hickes, „Ostatnie drzewo na Ziemi” – Małgorzata Kur, „Tajemnica domu w Bielinach” – Katarzyna B. Miszczuk, „Ta słynna Dziewiątka” – Ben Guterson.

           

          Gratulujemy i życzymy awansu do etapu wojewódzkiego!

           

      • RADOSNE OBCHODY DNIA KOBIET W NASZEJ SZKOLE”
        • RADOSNE OBCHODY DNIA KOBIET W NASZEJ SZKOLE”

        • RADOSNE OBCHODY DNIA KOBIET W NASZEJ SZKOLE”

          Z okazji Dnia Kobiet w naszej szkole odbyło się wiele miłych i ciekawych wydarzeń. Chłopcy składali dziewczynkom serdeczne życzenia oraz wręczali drobne upominki, aby w ten sposób podkreślić znaczenie tego święta i sprawić wszystkim wiele radości.

          Klasa VIIb wybrała się z tej okazji na wyjazd integracyjny na kręgle, a po wspólnej zabawie uczniowie udali się na obiad do restauracji. Była to świetna okazja do rozmów i spędzenia czasu w miłej atmosferze.

          Szczególną niespodzianką dla koleżanek była również dedykacja w formie choreografii tanecznej do piosenki „Boogie Woogie”, która wywołała wiele uśmiechów i entuzjazmu wśród oglądających.

          Punktem kulminacyjnym obchodów Dnia Kobiet był występ chłopców z klasy VIII, który odbył się na szkolnym korytarzu. Ich przygotowany występ dostarczył wszystkim wielu emocji, śmiechu i podziwu tanecznego i aktorskiego talentu. Show ósmoklasistów był wspaniałym zwieńczeniem tego wyjątkowego święta.

        • UDZIAŁ W PRZEGLĄDZIE TEATRÓW DZIECIĘCYCH I MŁODZIEŻOWYCH

        • 11 marca 2026 roku uczniowie mieli możliwość uczestniczenia w 25. Powiatowym Przeglądzie Teatrów Dziecięcych i Młodzieżowych, który odbył się w Tarnogrodzkim Ośrodku Kultury. Podczas wydarzenia mogli podziwiać występy młodych aktorów, którzy z ogromnym zaangażowaniem i pasją wcielali się w różnorodne role sceniczne.

          Spektakle dostarczyły widzom wielu emocji – od uśmiechu i radości po chwile refleksji. Była to doskonała okazja, aby zobaczyć, jak wiele talentu, pracy i odwagi kryje się w młodych artystach. Udział w przeglądzie pozwolił naszym uczniom nie tylko obcować z kulturą i sztuką teatralną, ale także zainspirował ich do rozwijania własnej kreatywności i zainteresowań.

      • ZAELEKTRYZOWANI
        • ZAELEKTRYZOWANI

        • We wtorek w naszej szkole odbyły się pokazy chemiczne „Zaelektryzowani”, które wzbudziły wśród uczniów ogromne zainteresowanie i fascynację. Spotkanie rozpoczęło się od krótkiej rozgrzewki umysłowej. Uczniowie mieli za zadanie nazwać kolor, którym zapisany był dany wyraz. Choć zadanie wydawało się proste, szybko okazało się, że wcale takie nie jest. 

          W dalszej części uczniowie z zaciekawieniem obserwowali efektowne doświadczenia chemiczne i fizyczne. Pokazy były pełne zaskakujących reakcji, dymu, oraz ciekawych wyjaśnień prowadzącego. Dzięki temu dzieci mogły w przystępny i bardzo atrakcyjny sposób poznać różne zjawiska naukowe. Wydarzenie dostarczyło uczniom wielu emocji i z pewnością na długo pozostanie w ich pamięci.

      • Międzynarodowy projekt etwinning „Superpower Academy”
        • Międzynarodowy projekt etwinning „Superpower Academy”

        • Projekt „Superpower Academy: Codzienne nawyki superbohaterów” jest realizowany od lutego do maja tego roku, przez 13 uczniów klasy IV a, pod kierunkiem pani Magdaleny Futomy i Eweliny Iwańczyk. W projekcie borą udział szkoły z Polski, Grecji, Ukrainy, Gruzji i Hiszpanii. Projekt jest zbudowany w formie gry: każdego miesiąca uczestnicy „opanowują” nową „Supermoc” (kluczową umiejętność życiową) poprzez interaktywne, twórcze i współpracujące zadania. Projekt integruje umiejętności dbania o siebie, pomagania innym, zdrowy styl życia oraz świadomość ekologiczną w ramach międzynarodowej współpracy. Nacisk położony jest na rozwijanie niezależności, odpowiedzialności i komunikacji międzykulturowej poprzez wspólne działania cyfrowe.

          Cele tego projektu to:
          - Rozwój umiejętności samodzielności i dbania o siebie w codziennym życiu.
          - Rozwój odpowiedzialnej postawy wobec środowiska (segregacja, oszczędzanie zasobów).
          - Promowanie zdrowego zachowania i pozytywnych nawyków (odżywianie, aktywność fizyczna).
          - Rozwój kompetencji cyfrowych (zdjęcia, filmy i narzędzia online do współpracy).
          - Rozwój komunikacji i zrozumienia międzykulturowego z dziećmi z innych krajów.

          Przybliżony kalendarz wydarzeń w projekcie przedstawia się następująco:
          Luty - supermoc czystości i porządku (samodzielność, pomaganie innym) - zajęcia dotyczące zasad higieny, samodzielności w codziennym życiu.
          Marzec - supermoc zdrowia (zdrowy styl życia) - zajęcia o tajnikach zdrowego odżywiania, znaczeniu aktywności fizycznej, rytmach snu.
          Kwiecień - supermoc planety Ziemi (odpowiedzialność ekologiczna) - segregowanie odpadów, oszczędne korzystanie z wody i prądu, recykling.
          Maj - supermoc współpracy (komunikacja i osiąganie wyników) - wymiana doświadczeń, tworzenie wspólnego produktu końcowego, "Certyfikat Superbohatera".

           

      • PIRACI Z KSIĄŻKOLANDII ZAPROSILI PIERWSZOKLASISTÓW DO ŚWIATA KSIĄŻEK
        • PIRACI Z KSIĄŻKOLANDII ZAPROSILI PIERWSZOKLASISTÓW DO ŚWIATA KSIĄŻEK

        • 6 marca w naszej szkole odbyła się uroczystość pasowania uczniów klas pierwszych na czytelników biblioteki szkolnej. Wydarzenie było ważnym momentem dla najmłodszych uczniów, którzy oficjalnie dołączyli do grona czytelników aby kontynuować swoją przygodę z książką.

          Podczas spotkania uczniowie usłyszeli ciekawe informacje na temat biblioteki oraz zasad korzystania z jej zbiorów. Następnie uczniowie obejrzeli przedstawienie pt. „Piraci z Książkolandii” w wykonaniu uczniów z klas V i VI, które w ciekawy i zabawny sposób zachęcało dzieci do czytania oraz odkrywania świata literatury.

          Uroczystość odbyła się w ramach ogólnopolskiej kampanii Instytut Książki „Mała książka – wielki człowiek”, skierowanej do dzieci rozpoczynających naukę w szkole podstawowej. Program ma na celu rozwijanie zainteresowań czytelniczych oraz pokazanie, że czytanie może być fascynującą przygodą.

          Podczas spotkania pierwszoklasiści otrzymali Wyprawki Czytelnicze, które zawierały specjalnie przygotowaną książkę oraz materiały zachęcające do wspólnego czytania z rodzicami. Na zakończenie uczniowie złożyli uroczyste przyrzeczenie czytelnika i zostali symbolicznie pasowani na czytelników biblioteki szkolnej.

          Był to dzień pełen radości, uśmiechu i nowych czytelniczych inspiracji. Mamy nadzieję, że od tej chwili książka stanie się dla naszych pierwszoklasistów wiernym towarzyszem codziennych przygód.

           

        • ZAPISY DO KLASY PIERWSZEJ

        •  

          SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W TARNOGRODZIE NA ROK SZKOLNY 2025/2026

           

          Zapisy dzieci do klasy pierwszej w Szkole Podstawowej w Tarnogrodzie odbywać się będą w dniach od 16 lutego 2026 r. do 13 marca 2026 r. w godz. od 7.30 -15.30 w sekretariacie szkoły lub skan mailem: szkola@tarnogrod.pl 

           

          Dokumenty niezbędne do zapisania dziecka do klasy pierwszej można pobrać ze strony internetowej Wniosek_zgloszenie_o_przyjecie_do_klasy_pierwszej(1).doci w sekretariacie szkoły.

           

          Zgodnie z obowiązującym prawem oświatowym do klasy pierwszej przyjmuje się z urzędu dzieci zamieszkałe w obwodzie danej szkoły oraz w dalszej kolejności na wniosek rodziców, dzieci zamieszkałe poza obwodem danej szkoły, jeśli szkoła dysponuje wolnymi miejscami.

           

          Przy składaniu wniosku konieczny będzie do wglądu akt urodzenia, PESEL dziecka oraz posiadaną opinię lub orzeczenie z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej.

           

          TERMINY ZWIĄZANE Z NABOREM DO KLASY PIERWSZEJ:

          • Zgłoszenie dziecka do klasy pierwszej -   16 lutego- 13 marca 2026 r.
          • Podanie do publicznej wiadomości listy uczniów przyjętych -  20 marca 2026 r.

           

          Szczegółowe zasady naboru i rekrutacji uczniów do Szkoły Podstawowej im. Marii Curie- Skłodowskiej w Tarnogrodzie zawarte są w Statucie Szkoły.

        • Prelekcja na temat transformacji energetycznej

        • Dnia 05.03.2026 roku, grupa uczniów klasy VIII a przygotowała prelekcję dla uczniów klasy VII a  promującą transformację energetyczną i zachęcającą do pogłębienia wiedzy o OZE.  Spotkanie przebiegało w formie zmodyfikowanego wykładu. Słowa osoby mówiącej były ilustrowane za pomocą plakatów, co wprowadziło większą dynamiczność i energiczność wśród  słuchaczy. Prowadzący przytoczyli pojęcie transformacji energetycznej i podali jego znaczenie, po czym omówili różnice między paliwami kopalnymi i odnawialnymi źródłami energii. Następnie, skupili  się nad tym, dlaczego ludzkość zdecydowała się na zmianę wysokoemisyjnych źródeł energii na te niskie emisyjne, po czym podali skutki wykorzystywania paliw kopalnych. Kończąc spotkanie, wspomnieli o transformacji energetycznej w naszym kraju - Polsce. Przeanalizowali, w jaki sposób Polska przestawia się z węgla kopalnego na OZE i planowane rozwinięcie energetyki jądrowej. Tematyka spotkania była interesująca dla słuchaczy ponieważ zadawali sporo pytań .

          Działanie realizowane  w ramach projektu „Postaw na słońce”, którego organizatorem jest Fundacja Banku Ochrony Środowiska.

      • „Bezpieczne ferie i Internet bez przemocy – spotkanie uczniów z policjantami”
        • „Bezpieczne ferie i Internet bez przemocy – spotkanie uczniów z policjantami”

        • W naszej szkole odbyło się spotkanie profilaktyczne uczniów z funkcjonariuszami Policji, poświęcone zagadnieniom cyberprzemocy oraz zasadom bezpieczeństwa podczas zbliżających się ferii zimowych.

          Podczas spotkania policjanci przypomnieli uczniom, jakie zagrożenia mogą pojawiać się w Internecie oraz jakie konsekwencje prawne mogą wynikać z niewłaściwego korzystania z mediów społecznościowych. Uczniowie dowiedzieli się, czym jest cyberprzemoc, jak reagować w sytuacji hejtu lub nękania w sieci oraz gdzie szukać pomocy.

          Druga część spotkania dotyczyła bezpieczeństwa w czasie ferii zimowych. Funkcjonariusze omówili zasady odpowiedzialnego zachowania podczas zabaw na śniegu i lodzie, przypomnieli o konieczności zachowania ostrożności na drogach oraz zwrócili uwagę na bezpieczne spędzanie czasu wolnego.

          Spotkanie miało charakter edukacyjny i profilaktyczny. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w rozmowie, zadawali pytania i dzielili się swoimi doświadczeniami.

          Dziękujemy funkcjonariuszom Policji za cenne wskazówki oraz zaangażowanie w działania na rzecz bezpieczeństwa naszych uczniów.

      • Czym jest transformacja energetyczna?
        • Czym jest transformacja energetyczna?

        •       Współczesny świat stoi przed ogromnym wyzwaniem, jakim są zmiany klimatyczne oraz rosnące zanieczyszczenie środowiska. Przez wiele lat, rozwój gospodarczy opierał się głównie na spalaniu paliw kopalnych, takich jak węgiel, ropa naftowa i gaz ziemny. W ostatnich latach, coraz więcej mówi się o transformacji energetycznej. Lecz czym ona właściwie jest?

               To stopniowe przekształcanie systemu energetycznego – od modelu opartego na paliwach kopalnych takich jak węgiel, gaz i ropa w kierunku rozwiązań bardziej zrównoważonych. Obejmuje rozwój źródeł nisko- i zeroemisyjnych - odnawialnych źródeł energii oraz zwiększanie efektywności wykorzystania energii. Węgiel, ropa i gaz, czyli paliwa kopalne, szkodzą zdrowiu, niszczą środowisko oraz destabilizują klimat. Aby temu zapobiec, przechodzi się z systemu opartego głównie na paliwach kopalnych na system oparty na odnawialnych źródłach energii. Najprościej mówiąc, transformacja energetyczna to zmiana sposobu, w jaki produkujemy, przesyłamy i zużywamy energię. Jej celem jest ograniczenie zmian klimatu, poprawa jakości powietrza, zwiększenie bezpieczeństwa energetycznego oraz zmniejszenie emisji dwutlenku węgla. Ma ona wiele zalet, lecz należy powiedzieć także o jej wadach, takich jak wysokie koszty początkowe oraz niestabilność odnawialnych źródeł energii. Słońce nie świeci w nocy, a wiatr nie wieje zawsze. Warto również wspomnieć o utracie miejsc pracy w górnictwie oraz o obciążeniu dla gospodarstw domowych. W okresie przejściowym rachunki mogą wzrosnąć, na przykład przez koszty inwestycji i modernizacji. Podsumowując, transformacja energetyczna jest koniecznym krokiem w kierunku ochrony klimatu i poprawy jakości życia ludzi. Choć wiąże się z pewnymi trudnościami i kosztami, jej długofalowe korzyści zdecydowanie przeważają nad wadami. Dzięki niej możemy ograniczyć zanieczyszczenie powietrza, zmniejszyć emisję dwutlenku węgla oraz zadbać o przyszłość kolejnych pokoleń. Dlatego, mimo wyzwań, warto wspierać działania prowadzące do rozwoju odnawialnych źródeł energii oraz stopniowego odchodzenia od paliw kopalnych.

           

          Artykuł powstał w ramach projektu „Postaw na słońce”, którego organizatorem jest Fundacja Banku Ochrony Środowiska. Autorką tekstu jest Nikola Grelak z klasy VIIIA.

           

           

      • DLA ADASIA
        • DLA ADASIA

        • W sobotę 21 lutego podczas spektaklu pt. " Poprawka" Teatru Poezji i Piosenki z Biłgoraja wystawionego w Tarnogrodzkim Ośrodku Kultury wolontariusze SKW zebrali kwotę 3711,80 zł.

          Dziękujemy wszystkim za otwarte serca i wsparcie zbiórki 

      • WALENTYNKI W BIBLIOTECE
        • WALENTYNKI W BIBLIOTECE

        • Dzień Świętego Walentego w naszej bibliotece zapowiadał się wyjątkowo. Przygotowano dla uczniów drobną atrakcję, dzięki której zwykłe wypożyczanie książek stało się jeszcze przyjemniejsze. Wydarzenie trwało przez dwa dni - w czwartek i piątek, aby jak najwięcej osób mogło wziąć w nim udział.

          Każdy, kto tego dnia wypożyczył książkę, otrzymywał miłą niespodziankę. W środku czekała ukryta walentynkowa karteczka z cytatem lub krótkim, serdecznym życzeniem. Co najciekawsze - każda karteczka była inna! Niektórzy znajdowali piękne słowa o przyjaźni, inni o miłości do książek, a jeszcze inni inspirujące myśli o marzeniach i wyobraźni.

          Dodatkowo przygotowano specjalny kącik plastyczny. Każdy mógł namalować lub napisać coś od siebie na dużej, szkolnej walentynce dla biblioteki. Wspólne tworzenie przyniosło wiele uśmiechu i pokazało, że biblioteka to nie tylko miejsce z książkami, ale także przestrzeń spotkań, życzliwości i radości przeżywanej razem.

        • Walentynki

        • W piątek 13 lutego w naszej szkole zapanowała wyjątkowo serdeczna i radosna atmosfera za sprawą obchodów Walentynek oraz szkolnej poczty walentynkowej. Uczniowie klas 1–3 z zaangażowaniem i ogromną radością samodzielnie przygotowywali kartki walentynkowe, rozwijając przy tym swoją kreatywność i sprawiając sobie nawzajem miłe niespodzianki. Starsi uczniowie również aktywnie włączyli się w świętowanie – klasa VIIIb patrzyła na świat przez różowe okulary, a w klasie Vb zorganizowano dzień walentynkowych makijaży. Całe wydarzenie przebiegło w miłej, pełnej życzliwości atmosferze. Był to czas, na miłe rozpoczęcie ferii tuż po ostatnim dzwonku w piatkowy dzień. 

      • SUKCES NASZYCH UCZNIÓW W WOJEWÓDZKIM KONKURSIE CZYTELNICZYM „Czy znasz…?” dla klas VII-VIII
        • SUKCES NASZYCH UCZNIÓW W WOJEWÓDZKIM KONKURSIE CZYTELNICZYM „Czy znasz…?” dla klas VII-VIII

        • W Bibliotece Pedagogicznej w Zamościu odbył się Finał Wojewódzkiego Konkursu Czytelniczego „Czy znasz…?” dla uczniów klas VII–VIII. Wydarzenie zgromadziło najlepszych młodych czytelników z całego województwa, którzy wykazali się szeroką wiedzą literacką oraz doskonałą znajomością wybranych lektur.

          Naszą szkołę reprezentowało troje uczniów, którzy osiągnęli bardzo wysokie wyniki. Gabriela Maśko zdobyła tytuł laureatki II miejsca, Nikola Siciarz uzyskała wyróżnienie, natomiast Antoni Krasowski otrzymał tytuł finalisty.

          Serdecznie gratulujemy uczniom wspaniałych osiągnięć oraz życzymy dalszych sukcesów i rozwijania czytelniczych pasji!

      • KONKURS PLASTYCZNY "KOCIE WYGIBASY"
        • KONKURS PLASTYCZNY "KOCIE WYGIBASY"

        • Zapraszamy uczniów klas I–VIII do udziału w szkolnym konkursie plastycznym z okazji Dnia Kota.

          Tematem prac są koty – te domowe, dzikie, bajkowe lub całkiem wymyślone

          Liczy się kreatywność i własna interpretacja tematu! Technika dowolna płaska (kredki, farby, collage).

          Organizatorem konkursu jest biblioteka szkolna.

          Szczegóły konkursu znajdują się na plakacie.

          Na autorów najciekawszych prac czekają nagrody i wyróżnienia.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Marii Curie-Skłodowskiej w Tarnogrodzie
      • 84 6897062
      • Szkoła Podstawowa w Tarnogrodzie, ul. 1 Maja 7
        23-420 Tarnogród
        Poland
      • 667504684
  • Galeria zdjęć

    • brak danych
  • Liczba wizyt

    liczba odwiedzin: 5911082
  • Nasza strona na Facebooku